Прием звонков: 9.30-22.00
8(800)707-41-60
+7(495)790-64-18
Бесплатный звонок по России
e-mail:info@supportshop.ru
Заказать звонок
+7(495)790-64-18
info@supportshop.ru
Рейтинг:

Программно-методический комплекс с видеобиоуправлением МОБИ «Лэнд» Код: 011026

75 000 ₽
Количество: 
Производитель: Россия
Вес: 0.8 кг

Электронные сертификаты
Мы принимаем к оплате электронные сертификаты
Компенсация по ИПР
Готовим полный комплект документов для предоставления в СФР (ФСС)
Официальная гарантия

Предоставляем официальную гарантию от производителя.

Доставка
  • Бесплатная доставка в пределах МКАД
  • Любой удобной транспортной компанией
  • Почтой России / EMS
Способы оплаты:
  • Наличными
  • Банковской картой
  • По счету в банке или через онлайн приложение
  • Электронным сертификатом
Индивидуальный подбор ТСР
Подбор размера, примерка, настройка и тест перед покупкой в нашем выставочном зале.
Телефоны для заказов:
Мы в социальных сетях:

Программно-методический комплекс с видеобиоуправлением «МОБИ ЛЭНД», разработанный студией ВИЭЛЬ, может быть использован для занятий детей от 5 лет и взрослых.

 

 

Комплекс направлен на развитие:

 

  • слухо-моторной координации (общей и отдельных латеральных пар рука-ухо);
  • слухового восприятия (общего и латерализованного – левое/правое ухо);
  • скорости и избирательности реакции на слуховой стимул;
  • слухового внимания;
  • слуховой памяти;
  • ориентации в направлении движения (налево, направо, вверх, вниз);
  • способности к запоминанию и воспроизведению ритма;
  • контроля поведения и способности воздержания от импульсивных действий.

 

Программное обеспечение комплекса «МОБИ Лэнд» – это игры, управление которыми производится посредством перемещения специальных цветных шариков. Видеокамера, закреплённая в области монитора, определяет положение рук с шариками. То есть, программа в каждый момент времени «знает», где находится левая или правая рука и регистрирует их перемещение. Шарики выполняют роль своеобразных компьютерных курсоров. Таким образом, для выполнения игровых заданий необходимо наводить руку с шариком на объект на экране монитора, фиксировать руку в этом положении и/или перемещать курсор передвигая руку, в соответствии с игровой инструкцией.

 

Методическая направленность комплекса, предполагает во всех заданиях использование специальных разнообразных и дифференцированных по сложности восприятия слуховых стимулов, предваряющих выполнение необходимого действия. В заданиях (при использовании наушников) учитывается латеральный компонент, то есть, в соответствии со специальной методической целью комплекса они выполняются по очереди либо правой, либо левой рукой. При этом звуковой сигнал в наушниках также подается раздельно – на левое, либо на правое ухо.

 

Сами сюжеты игр побуждают тренирующегося многократно совершать направленные и контролируемые движения с рассчитываемой программой нагрузкой, постепенным увеличением сложности когнитивного компонента заданий, сложности слухового стимула. Эмоциональная вовлеченность во время игры позволяет сделать процесс обучения и развития интересным и привлекательным для детей разного возраста и, в не меньшей степени, для взрослых.

 

Обучение в движении с опорой на слуховые стимулы, учитывающее распределение нагрузки между сенсомоторными латеральными парами рука – ухо позволяет улучшить показатели межполушарного взаимодействия и интегрированного взаимодействия различных функциональных областей головного мозга.

 

Занятия позволяют существенно улучшить как развитие связанных со слухом сложных когнитивных функций – слухового внимания и различных его аспектов, слуховой памяти, так и улучшить показатели общей сенсорной и сенсомоторной интеграции.

 

Игровая тренировочная нагрузка также направлена на развитие механизмов работы головного мозга, лежащих в основе процессов обучения.

 

Формирующиеся и развиваемые навыки помогают качественно улучшить способности ребенка к восприятию учебной информации, что, в итоге, влияет на успешность обучения в школе в долгосрочной перспективе.

 

Индивидуальность и объективность подхода

 

Программное обеспечение комплекса «МОБИ Лэнд» включает в себя возможность проведения «калибровки качества движения» в начале каждого занятия перед играми. Результаты калибровки позволяют в процессе игр подстраивать систему под индивидуальные возможности каждого играющего. Проводимая в начале и при необходимости тестовая игра позволяет объективно оценивать и отслеживать динамику параметров результативности отдельных латеральных пар рука – ухо. Результаты предоставляются в числовом и графическом виде удобном для восприятия и оценки специалистом.

 

 Комплектация

  • Мягкие шарики разного цвета – 4 шт.
  • Сумка-игрушка для хранения шариков – 1 шт.
  • USB-ключ с программным обеспечением – 1 шт.
  • Веб-камера – 1 шт.
  • Руководство пользователя – 1 шт.
  • Методический практикум – 1 шт.

 

Технические характеристики:

 

Характеристики Значение
Компьютер под управлением: Windows 8, Windows 10
Процессор ноутбука: частота от 2000 MHz
Оперативная память: не менее 2 ГБ
USB-порт: не менее 2 шт
Монитор с разрешением: не меньше 1280 х 1024
Оставить отзыв
 
 
 

Похожие товары

Программно-методический комплекс с видеобиоуправлением МОБИ «Лэнд»
Программно-методический комплекс с видеобиоуправлением МОБИ «Лэнд» Россия

Программно-методический комплекс с видеобиоуправлением «МОБИ ЛЭНД», разработанный студией ВИЭЛЬ, может быть использован для занятий детей от 5 лет и взрослых.

 

 

Комплекс направлен на развитие:

 

  • слухо-моторной координации (общей и отдельных латеральных пар рука-ухо);
  • слухового восприятия (общего и латерализованного – левое/правое ухо);
  • скорости и избирательности реакции на слуховой стимул;
  • слухового внимания;
  • слуховой памяти;
  • ориентации в направлении движения (налево, направо, вверх, вниз);
  • способности к запоминанию и воспроизведению ритма;
  • контроля поведения и способности воздержания от импульсивных действий.

 

Программное обеспечение комплекса «МОБИ Лэнд» – это игры, управление которыми производится посредством перемещения специальных цветных шариков. Видеокамера, закреплённая в области монитора, определяет положение рук с шариками. То есть, программа в каждый момент времени «знает», где находится левая или правая рука и регистрирует их перемещение. Шарики выполняют роль своеобразных компьютерных курсоров. Таким образом, для выполнения игровых заданий необходимо наводить руку с шариком на объект на экране монитора, фиксировать руку в этом положении и/или перемещать курсор передвигая руку, в соответствии с игровой инструкцией.

 

Методическая направленность комплекса, предполагает во всех заданиях использование специальных разнообразных и дифференцированных по сложности восприятия слуховых стимулов, предваряющих выполнение необходимого действия. В заданиях (при использовании наушников) учитывается латеральный компонент, то есть, в соответствии со специальной методической целью комплекса они выполняются по очереди либо правой, либо левой рукой. При этом звуковой сигнал в наушниках также подается раздельно – на левое, либо на правое ухо.

 

Сами сюжеты игр побуждают тренирующегося многократно совершать направленные и контролируемые движения с рассчитываемой программой нагрузкой, постепенным увеличением сложности когнитивного компонента заданий, сложности слухового стимула. Эмоциональная вовлеченность во время игры позволяет сделать процесс обучения и развития интересным и привлекательным для детей разного возраста и, в не меньшей степени, для взрослых.

 

Обучение в движении с опорой на слуховые стимулы, учитывающее распределение нагрузки между сенсомоторными латеральными парами рука – ухо позволяет улучшить показатели межполушарного взаимодействия и интегрированного взаимодействия различных функциональных областей головного мозга.

 

Занятия позволяют существенно улучшить как развитие связанных со слухом сложных когнитивных функций – слухового внимания и различных его аспектов, слуховой памяти, так и улучшить показатели общей сенсорной и сенсомоторной интеграции.

 

Игровая тренировочная нагрузка также направлена на развитие механизмов работы головного мозга, лежащих в основе процессов обучения.

 

Формирующиеся и развиваемые навыки помогают качественно улучшить способности ребенка к восприятию учебной информации, что, в итоге, влияет на успешность обучения в школе в долгосрочной перспективе.

 

Индивидуальность и объективность подхода

 

Программное обеспечение комплекса «МОБИ Лэнд» включает в себя возможность проведения «калибровки качества движения» в начале каждого занятия перед играми. Результаты калибровки позволяют в процессе игр подстраивать систему под индивидуальные возможности каждого играющего. Проводимая в начале и при необходимости тестовая игра позволяет объективно оценивать и отслеживать динамику параметров результативности отдельных латеральных пар рука – ухо. Результаты предоставляются в числовом и графическом виде удобном для восприятия и оценки специалистом.

 

 Комплектация

  • Мягкие шарики разного цвета – 4 шт.
  • Сумка-игрушка для хранения шариков – 1 шт.
  • USB-ключ с программным обеспечением – 1 шт.
  • Веб-камера – 1 шт.
  • Руководство пользователя – 1 шт.
  • Методический практикум – 1 шт.

 

Технические характеристики:

 

Характеристики Значение
Компьютер под управлением: Windows 8, Windows 10
Процессор ноутбука: частота от 2000 MHz
Оперативная память: не менее 2 ГБ
USB-порт: не менее 2 шт
Монитор с разрешением: не меньше 1280 х 1024
75000 руб. In stock
189 отзыва, средняя оценка 5
Все отзывы
Наверх